CAMPAMENTOS / ACAMPADAS

Aplicación Didáctica

Arribas, H., Blas, B., Cabanas, V., De las Heras, A., Flórez, E., y Talegón, J. (2008). Una puerta (entre) abierta: oportunidades educativas en el medio natural. Ágora para la Educación Física y el Deporte, (7-8), 7-34. Recuperado de https://www5.uva.es/agora/revista/7/agora7-8_arribas_1.pdf

Mur, A., Roselló, R., y Vilarrubí, J. (2002). La acampada: juego, convivencia y diversión. Revista de educación física. Renovar la teoría y práctica, (88), 25-32. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=291714

Vaca, M. J., Miguel, A., y Cartón Revuelta, J. (2008). Trasladar la escuela al medio natural. Tándem: Didáctica de la Educación Física, (27), 44-55. Recuperado de http://www.grao.com/es/producto/revista-tandem-027-abril-08-andar-para-estar-en-forma

Investigación


Parra, M. (2008). La Acampada como medio educativo en primaria y secundaria. Wanceulen: Educación Física Digital, (4), 13-25. Recuperado de http://rabida.uhu.es/dspace/bitstream/handle/10272/2153/b15349767.pdf?sequence=1

Revisión Bibliográfica


Reflexión

Wright, E. M., Whitley, M. A., y Sabolboro, G. (2012). Dirigiendo un programa TPSR en un campamento para niñas marginadas. Ágora para la Educación Física y el Deporte, 14(1), 5-24. Recuperado de https://www5.uva.es/agora/revista/14_1/agora14_1b_wright_et_al.pdf

No hay comentarios:

Publicar un comentario