Aplicación
Pérez, J. A., Suárez, C., y
Chinchilla, J. J. (2006). Deportes marinos: taxonomía de las actividades
físicas en el mar y su relación con la educación obligatoria. Journal of Human
Sport & Exercise, 1(1), 24-29. Recuperado de https://www.jhse.ua.es/article/view/2006-v1-n1-los-deportes-del-mar-taxonomia-de-las-actividades-fisicas-en-el-mar-y-su-relacion-con-la-ensenanza-obligatoria
Investigación
López, J., Álvarez, D., y
Fernández-Miranda, S. (2015). Actividades en el medio natural acuático en
educación física. Valoración del profesorado sobre los factores que limitan su
inclusión. EmásF, Revista Digital de Educación Física, 6(33), 97-110. Recuperado
de http://emasf.webcindario.com/Actividades_en_el_medio_natural_acuatico_en_EF.pdf
Maldybayev, U., Stukalenko, N., Akhmetov, K., Smirnov, I., & Tokpanov, A. (2024). El estudio de las competencias profesionales del profesorado de educación física en deportes acuáticos. Retos, 52, 42–51. https://doi.org/10.47197/retos.v52.100838
Medina Rebollo, D., Fernandez Ozcorta, E. J., Sáenz-López Buñuel, P., & Fernández Gavira, J. (2024). Diseño de una entrevista para conocer el desarrollo de las actividades náuticas en centros educativos. Retos, 51, 1275–1281. https://doi.org/10.47197/retos.v51.101574
Segado, F., Alonso, J. I., y Rocha, M.
C. (2016). Relación entre satisfacción y lealtad de los usuarios de campamentos
náuticos. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y
el Deporte, 16 (61), 17-32. Recuperado de http://cdeporte.rediris.es/revista/revista61/artrelacion671.pdf
Suárez-Llorca, C., Carrasco-Embuena,
V., Fourcade-López, A., Chinchilla-Mira,
J. J., & Andreu-Cabrera, E. (2010). The effects of the use of blogs on the
learning process of sea sports in the framework of higher education. Journal of
Human Sport & Exercise, 5(2), 288-294. Recupearado de https://www.jhse.ua.es/article/view/2010-v5-n2-the-effects-of-the-use-of-blogs-on-the-learning-process-of-sea-sports-in-the-framework-of-higher-education
Revisión
Medina, D., Da Cruz, L.M., Fernandez, E.J., Saenz-Lopez, P., & Fernandez, J. (2023). Los programas de educación náutica en la educación obligatoria en España: revisión sistemática. E-Balonmano, 19(3), 263-275. https://doi.org/10.17398/1885-7019.19.263
Reflexión