CAMINO DE SANTIAGO

Aplicación

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Navarro-Patón, R., Arias-García, A., y Basanta-Camiño, S. (2015). Diseño de un itinerario con recursos didácticos para Educación Primaria. Aprovechamiento del patrimonio natural y cultural desde la Educación Física escolar. Trances, 7(3), 431-462. Recuperado de http://www.trances.es/papers/TCS%2007_3_7.pdf

Investigación

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Granero, A., Ruiz, F., y García, M. E. (2006). Lesiones y problemas físicos padecidos por senderistas y cicloturistas en una ruta por etapas. El caso del camino de Santiago. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 6(22), 99-109. Recuperado de http://cdeporte.rediris.es/revista/revista22/artlesiones31.pdf

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Granero, A., Ruiz, F., García, M. E., Baena, A., y Gómez, M. (2008). Análisis del perfil sociodemográfico de senderistas y ciclistas que recorren el Camino de Santiago. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, (13), 56-59. Recuperado de https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/35029

Granero, A., Ruiz, F., García, M. E., y Flores, G. (2007). Estudio de la preparación física realizada para recorrer el Camino de Santiago. Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, (11), 60-65. Recuperado de https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/35050

Navarro, R., Castedo, I., y Basanta, S. (2013). Variaciones en aspectos de la condición física saludable tras la realización del camino de Santiago. Trances, 5(6), 621-646. Recuperado de http://www.trances.es/papers/TCS%2005_6_5.pdf

Revisión

Reflexión